欢迎牌.
交流活动开始咯！
英伦幼儿园执行长林女士致词.
小朋友们开心的跳起了律动.
一起活动真开心啊！呵呵.
“老师，我知道”我们的小朋友很积极的参加活动哦！
我们互赠礼物.
杭州小朋友与台湾小朋友互赠礼物
两地园长互换礼物.
凯斯幼儿园王董事长与小朋友亲切的合影
两地小朋友合影.
我是你的小天使.
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“我的小天使，我好舍不得你哦！”
幼儿园门口集体留影
全体合影留念.
Give your child the world
――记英伦大班毕业旅行之台北凯斯幼儿园交流活动
2010年4月底，我们幼儿园开展了“大班毕业台湾旅行——英伦幼儿园幼儿成长体验之旅”活动，这次活动得到了姐妹校“台北市私立凯斯幼儿园”的大力支持，这也意味着两岸学前教育在交流与合作方面取得了共同的肯定。
初到台湾，便受到了幼儿园王董事、园长、老师，以及小朋友们的热情接待，首先让我们印象深刻的就是当地的台湾人都非常的有礼貌，整体素质特别好，言行举止各方面都让人感觉很亲切、很舒服。
到幼儿园后两地的园长先进行了致词，接下来就是小朋友间的结对仪式开始，每个杭州的小朋友都有一位台湾的小朋友做她们的“小天使”，这些小天使负责带领她们一起做活动。然后参观活动开始，一进到幼儿园，我们发现她们的幼儿教育模式与我们幼儿园也有许多相似之处。例如他们采取的也是“主题单元式”的课程模式，也有很多大型的课外活动，有专任的教学老师，也进行双语教学，在半日活动的安排上也注意“动静交替”，教师每天也要制定计划、写教学反思，观察记录等等。
让我感觉惊奇的是台湾幼儿园一个班只有一位老师，没有保育员老师，虽然有专任老师上专项课，小朋友也不多，但不管怎样，还是觉得她们的老师太厉害了，所有的幼儿常规管理、观察记录、幼儿作品、环境布置、教具制作、活动准备…全是一个人完成，并井井有条。每个小朋友看上去都很阳光、很热情、很快乐！
在听教务主任介绍幼儿园课程和活动后，更让我们感受到了她们国际化的教育理念和素质教育的精神，那种对工作的热忱、活动的多元、创意等等都让我们感慨万分。在这短短一天的参观访问中，我们对台湾幼儿教育各方面有了更多的了解，获得了极为难得的跨文化交流活动的体验。这次活动也促使我们从另外一个角度更好地去思考我园幼儿教育的培养趋势，更加充满自信地探索适合我园的幼儿教育模式，使理论和实践更紧密地结合起来。
通过这次幼儿成长体验之旅，大班的小朋友们体验到了台湾幼儿园有趣的活动，感受到了台湾小朋友的热情，更有了自己的“小天使”，接下来我们的活动还会一直延伸下去，不断的交流，共同进步。感谢台北凯斯幼儿园为我们安排了本次交流活动，我相信这次活动在孩子们及同行的家长、老师们的心中都留下了难以磨灭的快乐回忆，也期盼两岸幼儿园能不断的开展跨文化交流活动。 |
